幼儿教师端午节随笔

　　“五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。”在这天，幼儿园里也热闹非凡。以下是随笔网小编整理的“幼儿教师端午节随笔”，欢迎阅读。

　　幼儿教师端午节随笔【第一篇】

　　一年一度的端午节即将来临，为了给孩子们迎來一个难忘而有意义的节日，本园特意为孩子们准备了咸鸭蛋，然后给了家长一个特殊的任务――编蛋袋。

　　早晨孩子们一个象快乐的小鸟一样飞进校园，拉着我的手唧唧喳喳的介绍自己的蛋袋是如何的好看如何的结实。看到小朋友们激动幸福的小脸，我好象也回到了童年，眼前一片撞蛋的情景……时间过得飞快，早操完毕，9：30了，我清点蛋袋，结果有5名小朋友没有蛋袋，这不知不觉中给了老师一个任务，务必的给这5名小朋友弄个蛋袋--作为一名负责的老师来说必需想到的细节。在此我补充一点，就是幸好张熠睿妈妈心细多做了两个，冯娩琪妈妈多做了一个，张子璇妈妈多做了一个，任务不大，很快就完成了。我正在编蛋袋时贤贤一边看一边凶巴巴说："老师，我一点都不想你"我说：""为什么？"然后他头一扭就跑开了，当时我想是不是这段时间生病心情不好？等以后他好点再跟他沟通吧。

　　下午发鸭蛋的时刻到了，一个个兴高采烈的排着队，一个个暖烘烘的鸭蛋被装进了一个个精美的蛋袋里，孩子们的脸上都笑开了花，当我叫到贤贤时，贤贤翘着嘴巴猛摇头："我没有蛋袋，我不要鸭蛋。"当时我脑袋一愣，立刻闪过一个念头："撒谎！早晨贤贤跟他堂哥张哲铭入园时是我值班，我亲眼看到张哲铭还挂着有蛋呢，我记忆中贤贤妈妈也说有的 ，怎么突然又没了呢？"快放学了，不容多想，心想赶紧编一个吧，一边对贤贤说："我编一个给你好不好"他用力的点点头，反正还剩了一点毛线。紧接着娴熟把蛋袋编好装上鸭蛋送到张俊贤的手上，这孩子马上露出了灿烂的笑容，你瞧……

　　之后了解，贤贤确实有一个蛋袋，放在书包里，原来他想要老师给他编一个蛋袋。这个小鬼灵精！呵呵！

　　幼儿教师端午节随笔【第二篇】

　　“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包，情谊浓似火。”端午节是中华民族的传统节日，为了让孩子们感受浓浓的端午节文化内涵，在今年端午节来临之际，大荔县广大小学和幼儿纷纷开展“端午节”主题的庆祝活动，引导师生进一步了解我国传统风俗习惯，弘扬中华优秀历史文化。

　　我们利用升旗仪式、黑板报、手抄报等形式，大力普及端午节知识，让学生熟知吃粽子、赛龙舟、插艾熏蚊等传统习俗，引导学生传承端午文化；或以纪念爱国主义诗人屈原为主题，组织召开“走进端午”“端午节风俗知多少”主题班会，举行爱国主义名篇佳作朗诵等，引导、发动学生搜集有关资料，了解屈原生平及其代表作品，感受屈原的高尚人格美，弘扬其爱国主义精神。

　　县实验幼儿园、福安幼儿园、官池镇幼儿园等幼儿园则结合幼儿年龄特点，由老师为孩子们讲述端午节的由来和我国南北方不同的过节习俗，并组织孩子们或制作形态各异、色彩缤纷的手工粽子，或描绘构思新颖、惟妙惟肖的端午龙舟，或开展亲子手工——制香包活动，使幼儿园充满浓浓的节日气息，让孩子们在活动中感知端午、走进端午、品味端午，感受传统节日带来的快乐和童趣。

　　幼儿教师端午节随笔【第三篇】

　　端午时节雨纷纷，思亲念人情更浓。端午三天小长假，让我等小市民乐翻天，节前，有老师无意询问：准备到哪里过端午节？我只是笑而不答，放假的前一天晚上，我与妻商量：明天全家回家过端午节，如何？贤惠的妻子始终贤惠，倔犟的孩子不再倔犟，于是赶紧打电话

　　端午时节雨纷纷，思亲念人情更浓。端午三天小长假，让我等小市民乐翻天，节前，有老师无意询问：准备到哪里过端午节？我只是笑而不答，放假的前一天晚上，我与妻商量：明天全家回**过端午节，如何？贤惠的妻子始终贤惠，倔犟的孩子不再倔犟，于是赶紧打电话，告知父母我们明天的安排，电话里父母的语气表明，他们二老多高兴呀。

　　第二天早早起床洗刷，匆匆去超市买了些父母爱吃的东西就上路了，一个半小时后到家，父亲已早早在路口的大樟树下翘盼等候，母亲则在家忙碌地张罗着节日的饭菜，一进门便闻到一股土鸡清香，原来母亲把家里那只老母鸡给杀了，厨房里摆满了食品，有活鱼、猪肉、油豆腐、芋头、猪腰子、鸭子、蔬菜等。我脱掉外套，坐到厨房灶前帮父母“打下手”，一边往灶里添柴，一边陪父母聊天，聊自己以前在父母身边的时光。

　　看着他们忙碌而欢快的老态背影，突然想起孔子的一句名言——父母之年，不可不知，一则以喜，一则以惧。诚然，父母每长一岁则高寿一年是为喜，父母每长一岁则少活一年是为惧。做父母的，没有更多的要求，只是希望子女们有空常打打电话，有空常回家看看，陪他们聊聊天。就这点简单的要求，很多做子女的都以工作忙而一再推迟，甚至宁可花大把的时间去喝酒打牌，也不愿抽空回家陪陪父母，还美其名曰“跟父母有代沟，没有多少共同语言”，无数次的让父母失望却浑然不知。最近，“中国梦”不是很火热吗？其实年迈的父母也有自己的梦想，就是希望子女们逢年过节常回家看看。

　　现代社会，有不少的市民喜欢利用周末或节假日去寺庙道观求神拜佛，乞求全家的幸福安康。我以为他们这是在做“厚者薄，薄者厚”的事情，其实每个家庭都有很灵验的神——父母亲，这两尊神敬好了，真正可保你全家安康幸福。

　　我家世代为农，父母亲都是地地道道的农民，靠土里刨食养活全家，父母没有退休工资，没有劳保福利，随着劳动能力的逐步丧失和生活来源的枯竭，他们衣食住用行病的一切费用均要靠子女负担，按农村的风俗，主要由男孩承担，近几年，花费在这一块的费用大概占我全家年收入的百分之二十左右，这里要特别感谢国家让农民加入了农村合作医疗保险，很大程度上解决了农民看病难和看不起病的问题，在一定程度上提高了农民的生活水平，为构建和谐社会做了一件大好事、大实事，深得农民的人心。

　　对我家而言，存在物质赡养与精神赡养并重的问题，尽管目前的负担重些，但只要我们夫妻俩安排合理，这点负担也能承受。想起父母含辛茹苦的把我们拉扯大，呕心沥血的把我们教育好，我们的这点付出完全应该，完全值得。我为有孝敬父母亲的机会而高兴，为父母亲有机会享受我们的孝敬而欣慰，更为父母亲的健康长寿而祝福。

　　“中国梦”是什么？中国梦就是去追求幸福，幸福时时有，幸福处处有，幸福人人有，关键要靠自己去找寻，去发现，去感悟。我认为，回家陪父母过端午节就是一种中国梦的幸福，今后我要尽量抽空去，尽量经常去，一则尽孝心，二则表示范，三则平心态。节后，有老师又问：在哪里过的节？我带着自豪的微笑说：回家陪父母过的端午节。

　　幼儿教师端午节随笔【第四篇】

　　端午节这天，我们幼儿园借一年一度的“端午”传统节日为孩子们带来了一堂“色香味”俱全的传统盛宴。

　　老师们用生动的故事、形象的视频等方式，让“屈原”、“龙舟”、“粽子”、“艾草菖蒲”等端午关键词“活”了起来。孩子们个个竖起小耳朵听得认真无比：当听到屈原投江，他们都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声，还不时的思考提出疑问“为什么端午节人们往江里扔粽子？”“为什么每年的端午节都是不同的日子呢？”。老师为孩子们一一解答，将端午节的传统文化知识渗透给孩子们，感受文化的传承，各级段还举行了相应的端午传统戏习俗活动。

　　大班的孩子们正迫不及待地洗净双手，拿着粽叶，一副蓄势待发的样子：“老师，接下来线怎么缠呀，我这糯米会不会多呀！”手一抬，些许糯米爬上了脸庞；鼻子闻一闻，还没蒸熟的粽子原来也这么香！折粽叶、填糯米、裹叶子、扎棉线……欢声笑语萦绕，孩子们更有干劲了。不一会儿，一个个碧绿的小粽子跃然桌上，三角形、长筒形、扁平形……虽然形状各不相同，但却是每一个孩子的得意大作。

　　一绳一结，五颜六色，毛线编织的蛋袋装进咸鸭蛋挂在孩子们的脖子上，意味着孩子逢凶化吉，祝福平安无事。为了庆祝此次传统端午佳节，中班选择了手工编制传统蛋袋活动。“我来教你吧，先把毛线对折，再用打结的办法扎出一个洞洞……”在互帮互助的氛围中孩子们完成了自己的五彩蛋袋，并小心翼翼地将咸鸭蛋装进蛋袋。

　　“老师，你看我的蛋，变成了小兔！”“老师，快来给我的花朵鸡蛋照一张吧！”“老师，老师……”小班的孩子们根据自己的想法、自己的创意，天马行空地为自己的咸鸭蛋进行了彩绘，彩绘出自己独一无二的五彩蛋，并明白农历五月初五是九毒之首，吃咸鸭蛋可以祛毒，利于保持身体健康。

　　节日带给孩子们的不仅是知识、欢乐，更是中国传统文化在每个幼小心灵中的传承，该园的课程也因为传统元素的注入而变得更为丰富和生动！

　　幼儿教师端午节随笔【第五篇】

　　端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等这些都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承，并让孩子们直观地了解和体验端午节，过一个有意义而又难忘的节日，在端午节到来之前，贺进中心幼儿园开展了“端午节里的民俗，粽香中的贺幼”一系列主题教育活动。

　　活动中，老师们结合多媒体课件、儿歌，引导幼儿了解端午节的由来、习俗等；根据幼儿的不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参与式体验活动。大班的孩子们拿起小画笔，画出了形态各异的龙舟，色彩明朗、线条流畅；孩子们亲自动手做五色绳，包粽子……亲子活动中，家长和幼儿一起感受节日的快乐。中班的孩子根据老师提供的材料自制出了美丽的香囊，造型优美、艾草飘香；中班和小班老师组织的大带小活动“我和弟弟妹妹一起品粽子”让每一位孩子都沉浸在欢乐之中。

　　掬一捧糯米甘饴，采数片粽叶清香；系五色丝带盘龙，赛满江龙舟酣畅。泱泱华夏的每一个节日都承载着太多的历史印记，古圣先贤的每一段文字都饱含了无尽的文化传承。利用传统节日对孩子进行民族文化的传承教育，为家长提供亲子平台，是贺幼端午特色系列活动的初衷。 通过此次活动，不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力，并升华了幼儿的情感经验。箬竹芬芳飘远行，浓浓爱意伴心田。端午节系列的活动汇集着幼儿园对幼儿成长的期待和美好祝愿，相信贺进幼儿园的明天在全体老师和孩子们的努力下越来越好！

　　幼儿教师端午节随笔【第六篇】 在端午节即将到来之际，为了让孩子们进一步感受传统节日的习俗，这一天，我园各班积极开展“粽叶飘香 喜迎端午”主题教育活动。 走进各班活动室，灵活多样的活动形式营造了浓浓的节日氛围。小班幼儿全神贯注地听老师讲述《屈原的故事》，敲锣打鼓地体验“划龙舟”游戏；中班幼儿饶有兴趣地用快板、竹节等自制乐器诵读儿歌“五月五，过端午……”，学习折龙船、画龙舟等；大班年段亲子大助阵，妈妈、奶奶团和老师们手把手地教孩子们包粽子，“裹叶填料——捏实造型——包扎打结”每一个动作、每一句教导都凝聚着浓浓的情意，交流声、欢笑声汇成一片。 午餐时间，幼儿园里粽叶飘香，孩子们品尝着和妈妈、奶奶、老师合作包出的粽子，香甜可口的滋味油然而生。 此次活动，县电视台还来园进行活动的跟踪报道，通过丰富多彩的主题教育活动，不但使孩子们切身感知端午、走进端午、品味端午，传承了传统节日文化，而且体验了民俗风情的好玩与有趣。

幼儿教师端午节随笔

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